2012年3月38日，人文與傳播學院朋輩互助綜合服務計劃項目答辯會在奉賢校區第二教學樓212教室成功舉辦。來自我院2009級、2010級社會工作專業的6組同學參與了項目答辯，人文與傳播學院社會工作專業的張宇蓮副教授、分團委書記黎倩儀老師、心理專職輔導員任意和吳玮老師也應邀參加了本次活動。

本次活動分為四個階段進行。首先，黎倩儀老師向參加朋輩互助綜合服務計劃的全體同學介紹了“創新杯”大賽的基本情況，并鼓勵同學們以此次計劃為契機，積極參加學生科研項目，争取在大賽中取得優異的成績。接着，任意和吳玮老師就心理委員協助此項計劃的開展提供了指導意見。随後，各學生小組就各自的項目主題、背景、計劃、進度等内容進行了展示和說明，主題涉及了來滬大學生職業生涯規劃、朋輩溝通與融合、慈善志願者培訓等幾個方面，并回答了老師和同學們的提問。最後，張宇蓮老師對同學們的項目給予了高度肯定并提出了進一步完善項目的專業建議。

人文與傳播學院曆來十分重視學生的生涯教育和朋輩教育工作，根據同學們的心理狀況和生活需求開展各類職業教育課程和校園文化活動。人文與傳播學院朋輩互助綜合服務計劃就是基于這一原則，以我院ING社團為服務實施主體，以我院學生為對象，聯合學院的專業學科力量，開展的小組工作服務。

ING工作室，全稱為Investigation(調查) aNd Group work（小組）工作室，隸屬于上海師範大學人文與傳播學院下的一個以開展與心理健康和職業能力建設相關調查研究和朋輩互助的學生組織。“ing”也預示着工作室為了促進大學生心理健康和職業能力發展而時刻行動着。工作室始創于2005年，前身為上海師範大學社會工作者協會，初期成員多為社會工作專業的學生。于2008年，更名為心暄社，開始吸納大量其他專業學生。于2009年，更名為ING工作室，開始參與學院學生心理健康與職業能力建設。于2012年，與學院心理委員隊伍進行整合，學院針對工作室朋輩互助項目提供定期定項的資助。