5月10日，複旦大學中文系教授、修辭學家劉大為應邀來徐彙校區文苑樓，為我院學生作題為“閱讀水平與文本的語言分析”的學術報告。本次講座由詹丹教授主持，古代文學、現當代文學、教育學等專業研究生聆聽報告。

劉教授的講座主要分為三個部分：一是閱讀水平，包括在兩種狀态的循環中提升：浸潤狀态和分析狀态；二是語言能力與人文素養；三是文本的語言分析與語言知識；四是從知性的語言到感性的語言；在講座過程中，劉教授還列舉了大量課文案例。講座最後，詹丹教授結合他上教育課的内容對講座作了點評，還結合劉教授的講座提出“比喻”應當是“長途販運”，要形成想象的張力。

講座最後，學生們還就自己感興趣的問題與教授們進行了交流互動，現場反響熱烈。